個人差の克服①　三知・三行・三近

或生而知之→或(ある)いは生(う)まれながらにして之(これ)を知(し)り

　　　　　→生まれつきそれを知っている者もあれば

或学而知之→或いは学(まな)んで之を知り

　　　　　→学んで知る者もあり

或困而知之→或いは困(くる)しんで之を知る

　　　　　→わからなくて苦しんだすえに努力して知る者もある

及其知之一也→其(そ)の之(これ)を知(し)るに及(およ)んでは一(いつ)なり

　　　　　　→この様に個々の人の認識の能力に差があるが、

　　　　　　　しかし努力してやめず最終的にそれを知るに至ったならば

　　　　　　　知り得たことに違いはなく同一である

或安而知之→或いは安(やす)んじて之を行い

　　　　　→ありのまま安らかにそれを行う者もあれば

或利而知之→或いは利(り)して之を行い

　　　　　→それを行う利益を知って行う者もあり

或勉強而知之→或いは勉強(べんきょう)して之を行う

　　　　　　→努力してそれを行う者もある

及其成功一也→其(そ)の功(こう)を成(な)すに及(およ)んでは一(いつ)なり

　　　　→この様に個々の実践の能力には差があるが、

　　　　　しかし努力してやめず最終的にそれを成し遂げるに

　　　　　至ったならば成し遂げたことに違いはなく同一である